Lo importante no es la nota del examen

Hoy he recibido un mensaje de correo electrónico de una profesora del colegio, han venido unos 'señores del estado' y les han hecho unos exámenes especiales a los niños, al parecer los padres están preocupados por el resultado.

Todos somos especiales

El mensaje es muy motivador, recomienda compartirlo con nuestros hijos, así que he pensado que os lo traduzco y lo comparto por si queréis hacerlo llegar a vuestros niños:

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"Estamos preocupados porque estos exámenes no siempre evalúan lo que os hace únicos y especiales a cada uno de vosotros. Las personas que hacen estas pruebas y su puntuación no os conocen. No os conocen como vuestros profesores o como vuestras familias. Ellos no saben que muchos habláis dos idiomas. Ellos no saben que podéis tocar un instrumento musical, o que podéis bailar o pintar un cuadro. Ellos no saben que tus amigos cuentan contigo ni que tu risa puede alegrar el día más triste. Ellos no saben si escribes poesía o canciones, si juegas o participas en deportes, si te preguntas sobre el futuro, o que a veces cuidas de tu hermanito o hermanita después del colegio. Ellos no saben si has viajado a un lugar maravilloso  o que sabes cómo contar una gran historia, o que realmente te encanta pasar el tiempo con familiares y amigos especiales. Ellos no saben que eres digno de confianza, amable y atento, y que intentas cada día ser mejor persona... Las notas te dirán algo sobre ti, pero no lo dirán todo. Hay muchas maneras de ser inteligente".

¡Gracias de nuevo por darme la oportunidad de trabajar con vuestros pensadores!

"Les hemos enseñado que la tierra es redonda, que el rojo y el blanco hacen rosa. Pero hay algo más que es más importante: les hemos enseñado a pensar ".

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Me encanta, me gusta el detalle de la profesora y el hecho de agradecer siempre que le dejemos a nuestros pensadores. Pero no quita para que haya que esforzarse por sacar buenas notas en los exámenes y estudiar, que ya veo las excusas de mi niño diciéndome lo especial que es y que lo importante no es la nota, y que cuida de su hermana y que habla dos idiomas, y que hace deporte y que cuenta historias y que pinta, y que es amable y atento….  :-) 

El cole bien, gracias

Lo siento, he tenido bastante trabajo y he desatendido el blog dejando en vilo a alguna seguidora que me pregunta qué pasó con el cole después del capítulo del Schoolbus...

Una clase cualquiera

La verdad es que fue fenomenal, el primer día la niña llegó a las 12 (en Estados Unidos, a la edad de 'kindergarden', unos 5 años, no es obligatorio todavía la escolarización y solo van 2 horas en el colegio que nos ha tocado). Llegó contenta, no hizo ningún amigo pero le dio igual, el no hablar inglés no fue un problema, tiene un gran mundo interior y siempre es feliz.

Me contó que la otra niña que habla español no quería jugar con ella. Es de Puerto Rico y lleva un año en Estados Unidos. Sospecho que cuando un niño consigue dominar el inglés y no ser diferente al resto de la clase, no le debe hacer ilusión volver a hablar español y que otra vez le vean como el 'raro'. Aún así a mi hija no le importó nada. Ni a mi tampoco, ya se enterarán de quién es ella... (dos semanas más tarde la niña le estaba pidiendo ser su amiga).

Me contó que había pintado un 'esculbas' de color 'llelou' y que estaba muy contenta porque el cole tenía un patio gigante y fuentes para beber por los pasillos.

La espera hasta que llegó el niño se me hizo eterna, a pesar de que mi hija me decía -tú cranquila mamá, que está bien, es solo tú en tu cabeza que crees que no-. Y al final a las 4 apareció el schoolbus y se bajó con una sonrisa enooorrrmmeeeee. -Lo ves mamá, te lo dije- dijo la sabelotodo...

Había sido uno de los días más felices de su vida, según contó. Los niños del cole nuevo querían ser sus amigos, ¡todos!, el que se sentaba a su lado en clase le acompañó al patio y le invitó a jugar a un juego de pelota con todos los demás. La niña del otro lado de la mesa intentó aprender palabras en español... Además ganó al juego de pelota, y eso ayudó a que los demás le aceptaran en el grupo, aunque no sepa inglés. Nos contó que de 0 a 10, se lo había pasado de 10 :-)

Filosofía del nuevo cole

Cuenta que es muy curioso que todos los niños son 'majos' y buenos, que no hay niños malos en el cole nuevo... Y la verdad, a mi también me sorprende... 3 semanas después sigue pensando lo mismo, así que debe ser así. ¿Les darán algo diferente para desayunar?

La verdad es que todo el colegio está lleno de carteles de 'todos los días cuentan', 'todo el mundo importa', 'todos aprendemos'... o 'aprende de los errores y sigue adelante'... en fin, que sí deben hacer mella en los niños. Esperemos que siga así :-)

Schoolbus, ¡devuélveme a mis hijos!

Llegó el día, nos levantamos dispuestos, con los nervios lógicos del primer día, sobre todo los míos, porque estos dos casi ni están nerviosos... qué suerte tienen!

Vamos a empezar con buenas costumbres, a ver si las mantenemos: se visten, desayunan, cada uno recoge su desayuno, hacen su cama, se lavan manos, cara y dientes, se peinan... Mientras yo preparo las mochilas, con la comida y el almuerzo. No sé si añadiré algo más a la rutina, por ahora creo que vamos bien.

Salimos a la calle a esperar al 'schoolbus'. Tenemos que acordarnos de llevar chaqueta, que aunque hace calor, por la mañana refresca, y seguro que en el cole tienen el aire acondicionado a tope (como en todo Estados Unidos... otro día escribiré sobre esta curiosidad antiecológica).

Madreeeee, qué nervios, yo disimulo, pero realmente estoy ¡¡¡ muy nerviosa!!! - chicos, no os preocupéis, seguro que va fenomenal. - Parece que viene, le vemos doblar la esquina ...  ¿pasa de largo?. Es que no es la hora, faltan 2 minutos... debe ser otra línea o de otro cole. No os pongáis nerviosos... - Mamá, tú cranquila, que va a ir bien - ¿Es que se me nota?

'Ezculbas'

Efectivamente, no era... dobla otro la esquina. ¡Llega! Se para. Glups. Besos (muchos menos de los que yo daría...), se suben, - decid 'gutmonin' niños - ... Les veo sentarse... se van... joooo... me quedo más sola que la una... jooooo... - Schoolbus, ¡devuélveme a mis niños! -.

Qué poco ruido hay en la calle, no hay nadie, que solita me he quedado. ¿Y ahora qué?. Las mamás perfectas no se agobiarían... Yo a lo mío, a trabajar hasta que lleguen.

No me concentro. ¿Estarán bien?. ¿Habrá algún niño malo que les haga la vida imposible? Espero que no... ¿Tendrán hambre? ¿Y si quieren ir al baño? ¿Qué hago yo aquí pudiendo seguir con mi vida relajada en España? Seré idiota hacerles pasar por esto a los niños... todo sea por la experiencia, para que hablen inglés perfecto de por vida, por su padre, ...

¿Qué hago yo aquí?

Un cole ideal

Hoy hemos ido a ver el cole nuevo. La otra vez fuimos y no nos bajamos del coche, estaba todo como cerrado y no quisimos molestar.

School bus

El colegio está en medio de un bosque, con carteles por la carretera de 'peligro ciervos'. Al llegar hay un gran campo verde y zona de aparcamiento para los 'school bus' amarillos.

Hoy hemos entrado, nos hemos atrevido :-), porque el martes que viene empieza y no sabíamos ni cuál era nuestra clase, ni si iban ya en el autobús, ni el horario,... en fin, un desastre, para variar en una mamá imperfecta.

Al entrar nos han dicho que las de secretaría se habían ido a comer. Sospecho que la que nos ha informado era una señora de la limpieza, porque estaba limpiando (no es que yo sea muy lista, me remito a los hechos). Nos ha dicho que podíamos pasear por el cole sin miedo, que no había nadie.

¡Genial! excursión a solas por el cole nuevo.

Excursión

Y aquí viene lo bueno, les ha parecido (a mí también) un cole ideal. Los pasillos brillaban como si los hubieran limpiado con 'brillantador', había fuentes para beber cada pocos metros, cada clase tiene su personalidad, las profes las han preparado para la bienvenida o 'WELCOME DAY'. Algunas profes han dejado una bolsa en cada pupitre con una nota de bienvenida.

Las clases tienen varios ordenadores, zona de conversación, con una mesa semicircular y varias sillas, supongo que el profesor se sienta en la mitad del círculo. Tienen laboratorio, zona de inventos, de artistas, palmeras de mentira, pecera con peces... muy amplio y divertido. Por las ventanas se ve el bosque y un jardín enorme con campos de béisbol.

Además hemos descubierto una clase de música estupenda, una de arte y lo que más nos ha impresionado: el gimnasio. Están pintadas todas las paredes como si fuese un zoo, con animales de todo tipo colgando de lianas, jirafas, palmeras, etc. Todas las paredes tienen como un rocódromo para trepar, con cuerdas, zonas de descanso en lo alto, y mil artilugios que no sé qué son pero parecen un circo por arriba :-)

Finalmente hemos investigado el patio, y hemos alucinado al ver que hay mesas con sillas bajo los árboles del bosque, junto a un río, una zona de columpios gigante con todo tipo de desafíos para pequeños y mayores, campos de béisbol y baloncesto, y además una zona de 'enamorados' o eso han dicho mis hijos, es como un reservado con banquitos donde poder comerte el bocadillo con tu enamorado.

Además la directora nos ha atendido y nos ha informado de todo. Así que hoy ha sido un día estupendo y los niños están muy contentos e ilusionados con el cole. A pesar de que no entienden ni papa de inglés. Les voy a hacer una 'chuleta' con las frases que creo indispensables para poder sobrevivir, aunque dicen que no les hace falta... ???? será la ignorancia...

El martes es el gran día, ellos están emocionados y creen que es el mejor cole del mundo, que aunque no fuera obligatorio querrían ir. Que todos los niños del mundo deberían poder ir a un cole así...

...Yo estoy literalmente 'acojonada'.